教学课程

高中

高一

高二

高三

高考
初中

初一

初二

初三

中考
小学

小升初

语文

数学

奥数

英语

全科
职业教育

艺术类

军校辅导

400-024-0411

首页 > 课程中心

王溪林

教师教龄：5
累计学时：3452小时
学生人数：16人

小学一年级数学辅导班

课程类型：个性化定制

适用范围：小一学生

课程特色：紧握考试大纲，题型精准，课堂轻松幽默，培养学生对数学学习的兴趣

上课地点：沈阳市内五区

立即报名

在线咨询

课程介绍

课程简介：
本课程主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式！
适用学员：
1、小学一年级学员

教学目标：
1、掌握100以内数的认识及加减法；
2、认识基本的几何图形；
3、进一步培养学生对于数学的兴趣；
4、学会基础的等量代换概念。

教学计划：
1、开班课：
（1）、利用语言描述数学中的大小比较、多少比较、高矮比较、长短比较、轻重比较；（2）、未知的多维度叙述。
2、复习0-20以内的加减运算：
（1）、0的认识与加减法；（2）、拓展：寻找好朋友数。
3、生活中的数字运用：
（1）、数字排序；（2）、几和第几；（3）、拓展：排队问题。
4、10以内的运算：
10以内的连加、连减与加减混合。
5、加减法的初步应用：
（1）、加法的初步运用；（2）、减法的初步运用；（3）加减混合。
6、有趣的立体图形：
（1）、立体图形；（2）、学习认识三视图。
7、生活中的可能性：
（1）、认知一定，可能与不可能；（2）、比较可能性的大小。
8、好玩的骰子：
（1）、观察骰子的规律；（2）、学习正方体的展开图。
9、节约小能手：
（1）、认识人民币；（2）、人民币在生活中的应用；（3）、对比方案，做出判断。
10、加减法的再应用【数字增加】：
（1）、加法的初步运用；（2）、减法的初步运用；（3）加减混合。
11、图形规律初探索：
（1）、通过观察，探索规律；（2）、包含形状，数量，方向，位置，颜色。
12、逻辑推理：
学习经典问题：比如过河问题，爬井问题，绳子问题。
13、图文代换：
（1）、图文算式；（2）、天平代换。
14、分类：
培养孩子归纳整理分类的习惯。

师资配备：
不同部门，组成一个团队，6位教师为一个学生服务；
1、教育咨询师：对学生进行学科知识和学习特点的双重评估，全面分析学生特点，向家长提供评估报告，并为学生制定科学的个性化辅导方案。
2、学习管理师：及时疏导和解决教学过程中学生的各种问题，详细记录学生的课程安排、学习进度、学生作业与测试分数，及时与家长进行多方沟通。
3、排课老师：根据学科辅导方案及学员自身情况、家长要求进行合理化排课，及时跟进、解决课程安排过程中的各种问题，及时与学员家长交流沟通。
4、学科教师：结合学生特点开发个性化课程内容、注重激发学习兴趣和思维潜力。帮助学生灵活掌握知识结构、领会解题技巧，提升应试能力与学习能力。
5、心理咨询师：帮助学生建立更加健康积极的心理状态，辅助解决学习兴趣低、考前焦虑、考场紧张、青春期心理等问题，帮助家长与学生进行有效沟通。
6、陪读老师：在课程补习之余，陪读老师在自习室提供免费陪读服务，及时解答学生疑难问题，提供必要的帮助和辅导。